TYPOLOGICAL ANALYSIS / ANÁLISIS TIPOLÓGICO
To begin with the second exercise we have organized five groups of four people who will work in teams to provide an in-depth analysis of one of the typologies proposed here. All of them have been selected with the clear intention of sweeping the wide range of formalizations included in Rudi Rolf’s publication, which ultimately refers its shape to the specialization of functions where all spaces acquire their dimensions based on the program hosted inside. Their structure is based on a series of genuine characteristics which through consecutive permutations generate alternative variations.
Each team must study the proposed model and redraw it, explaining in detail the use of each of its spaces, its dimensions and relationships that allows concatenation of the different enclosures within the body of the bunker. In addition, this information shall include a specific site that at least shall meet the standard settlement conditions in all units of this model. You can find the precise location of these bunkers in specialized webpages and publications, or at least relative conditions to the ground where it is usually located (underground, half buried, wooded areas, beaches ...). Special attention shall be placed to the inner operational systems of the units as well as the usual mechanisms of protection against the enemy, indoors installations (smoke, ammunition, access ...), shooting range or storage capacity. This description will be complemented with images that allow us to understand their regular working conditions and its current state.
The text "The Monolith" by Paul Virilio has been sent to every student so that each team traces, records and exposes the major features referred to therein and verifies the extent to which they affect their specific model. All documents will be discussed in the next class of October 20th with the support of plans, photographs, diagrams or videos. This research will give shape to a common evidence base that each of the member of the group will use for his individual proposal to be presented on October 27th.
Como inicio de este segundo ejercicio hemos organizado cinco grupos de cuatro personas que trabajarán en equipo para analizar en profundidad una de las tipologías aquí presentes. Todas ellas han sido seleccionadas con la intención de barrer el amplio abanico de formalizaciones incluidas en la publicación de Rudi Rolf, que en definitiva nos remiten a una especialización de funciones en donde todos los espacios adquieren sus dimensiones en base al programa aque albergan en su interior. Cada una de ellas se estructura en base a una serie de características genuinas que por sucesivas permutaciones y variaciones generan diferentes alternativas.
Cada equipo debe de estudiar el modelo propuesto, redibujarlo con detalle explicando el uso de cada uno de sus espacios, sus dimensiones y las relaciones que permiten concatenar unos recintos con otros. Además, esta información incluirá un emplazamiento específico que como mínimo cumpla con las condiciones de asentamiento habituales en todas las unidades de este modelo. En páginas y publicaciones especializadas es posible encontrar la ubicación precisa de estos búnkers, o al menos la relación con el terreno donde se ubica (subterráneo, semienterrado, áreas boscosas, playas...). Se prestará especial atención al funcionamiento interno de las unidades así como a los mecanismos habituales de protección frente al enemigo, instalaciones interiores (humo, munición, accesos...), rango de tiro o capacidad de almacenaje. Se complementará con imágenes que nos permitan entender sus condiciones de uso habitual así como el estado actual.
Se ha remitido a los grupos el texto "El Monolito" de Paul Virilio con la intención de que cada equipo registre y exponga las características más importantes allí enunciadas y verifique en qué medida afectan al modelo concreto. Toda esta documentación se expondrá en la próxima clase del día 20 de octubre con apoyo de planos, fotografías, esquemas o vídeos y conformará una base documental común con la que cada uno de los miembros del grupo acometerá su propuesta individual para la clase del 27 de octubre.
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